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렉사일(Lexile)이란?
너무 어려운 책을 읽으면 흥미를 잃고, 너무 쉬운 책만 읽으면 실력이 늘지 않아요. 렉사일 지수를 활용하면 딱 맞는 책을 찾아줄 수 있어요!
연구에 따르면, 자신의 렉사일 지수보다 50L 아래에서 100L 위 정도의 책을 읽는 것이 가장 적절하다고 해요. 이해할 수 있으면서도 약간 도전적인 수준이기 때문이죠.
가볍게 여러번 들어보세요! 👇
프린터로 출력해서 쓰면서 하세요! 다운로드 ⬇️
한 줄씩 듣고 따라 말하며 쉐도잉(Shadowing) 하세요!
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Rami wanted to learn how to fix a bike. He read a book and watched a video. But when his own bike broke, he felt stuck. The chain was off, and the wheel was loose. He remembered the steps from the video. Slowly, he turned the bike upside down. He used a small tool to fix the chain. Then, he pushed the wheel into place. It took time, and he got his hands dirty. But the bike was working again! Rami felt proud. He learned more by doing it himself than from reading. Now, he helps other kids fix their bikes too. |
문제를 풀어보세요! 정답은 마지막에 있어요.
[문제 1] 단어
다음 중 "tool"의 의미와 가장 가까운 것은?
① animal
② book
③ device
④ sound
[문제 2] 단어
다음 중 "chain"의 뜻으로 가장 알맞은 것은?
① rope
② link of metal rings
③ stick
④ key
[문제 3] 단어
다음 중 "loose"의 반대말은 무엇인가요?
① tight
② soft
③ big
④ fast
[문제 4] 단어
다음 중 "proud"의 의미에 가장 가까운 것은?
① angry
② sad
③ happy about yourself
④ sleepy
[문제 5] 단어
다음 중 "upside down"의 뜻에 가장 가까운 것은?
① standing tall
② turned over
③ broken in half
④ hidden below
[문제 6] 빈칸 채워넣기
Rami used a small ______ to fix the chain.
① book
② tool
③ box
④ fan
[문제 7] 빈칸 채워넣기
He felt stuck when his bike ______.
① got bigger
② changed color
③ broke
④ moved fast
[문제 8] 빈칸 채워넣기
Rami learned more by ______ it himself.
① reading
② doing
③ watching
④ thinking
[문제 9] 내용 이해
Rami는 책과 영상을 봤음에도 불구하고 처음에 왜 막막했나요?
① 너무 피곤해서
② 자신의 자전거가 진짜로 고장 났기 때문에
③ 도구가 없어서
④ 친구가 도와주지 않아서
[문제 10] 내용 이해
Rami가 자전거를 고칠 수 있었던 이유는 무엇인가요?
① 유튜브에 올렸기 때문에
② 친구가 대신 고쳐줬기 때문에
③ 영상에서 본 단계를 기억했기 때문에
④ 책을 찢어 읽었기 때문에
[문제 11] 내용 이해
Rami가 직접 고쳐보며 배운 것은 무엇인가요?
① 자전거는 비싸다는 사실
② 다른 사람의 도움 없이 배우는 것은 불가능함
③ 손이 더러워지면 안 된다는 것
④ 직접 해보는 것이 가장 좋은 배움이라는 것
[문제 12] 내용 이해
What does Rami do after fixing his bike?
① He forgets how to do it
② He throws away the tool
③ He helps other kids fix bikes
④ He buys a new bike
[문제 13] 영어 질문
What problem did Rami have with his bike?
① The chain was off and the wheel was loose
② It changed color
③ It flew into the air
④ The bell was too loud
[문제 14] 영어 질문
Why did Rami feel proud?
① He cleaned the bike
② He read a book
③ He fixed the bike himself
④ He bought a new bike
[문제 15] 쓰기
자신의 물건을 직접 고쳐본 경험을 세 문장으로 써보세요.
이해한 내용과 비교해보세요!
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라미는 자전거 고치는 법을 배우고 싶었어요. 그는 책을 읽고 영상을 봤죠. 하지만 그의 자전거가 고장 났을 때, 그는 막막했어요. 체인이 벗겨졌고, 바퀴는 느슨했어요. 그는 영상에서 본 단계를 기억했어요. 천천히 자전거를 뒤집었죠. 작은 도구를 써서 체인을 고정했어요. 그다음, 바퀴를 제자리에 넣었어요. 시간이 좀 걸렸고, 손도 더러워졌어요. 하지만 자전거는 다시 잘 굴러갔어요! 라미는 자랑스러웠어요. 그는 책으로 배운 것보다, 직접 해보며 더 많이 배웠어요. 이제는 다른 아이들의 자전거도 고쳐준답니다. |
정답을 확인하세요!
- ③ device
- ② link of metal rings
- ① tight
- ③ happy about yourself
- ② turned over
- ② tool
- ③ broke
- ② doing
- ② 자신의 자전거가 진짜로 고장 났기 때문에
- ③ 영상에서 본 단계를 기억했기 때문에
- ④ 직접 해보는 것이 가장 좋은 배움이라는 것
- ③ He helps other kids fix bikes
- ① The chain was off and the wheel was loose
- ③ He fixed the bike himself
- 쓰기 예시
- I broke my toy car.
- I opened it and used glue to fix the wheel.
- I was proud I did it all by myself.
오늘 단어는 오늘 끝내자!
tool | 도구 | He used a small tool to fix the chain. | 그는 체인을 고치기 위해 작은 도구를 사용했어요. |
chain | 체인, 쇠사슬 | The chain was off. | 체인이 빠졌어요. |
loose | 느슨한 | The wheel was loose. | 바퀴가 헐거웠어요. |
upside down | 거꾸로, 뒤집힌 | He turned the bike upside down. | 그는 자전거를 거꾸로 뒤집었어요. |
fix | 고치다 | He fixed the bike. | 그는 자전거를 고쳤어요. |
video | 비디오, 영상 | He watched a video. | 그는 영상을 봤어요. |
broke | 고장 났다 | His bike broke. | 그의 자전거가 고장 났어요. |
dirty | 더러운 | He got his hands dirty. | 그는 손이 더러워졌어요. |
push | 밀다 | He pushed the wheel into place. | 그는 바퀴를 제자리에 넣었어요. |
remember | 기억하다 | He remembered the steps. | 그는 단계를 기억했어요. |
proud | 자랑스러운 | Rami felt proud. | 라미는 자랑스러웠어요. |
learn | 배우다 | He learned more by doing it himself. | 그는 직접 해보며 더 많이 배웠어요. |
help | 돕다 | He helps other kids. | 그는 다른 아이들을 도와요. |
wheel | 바퀴 | The wheel was loose. | 바퀴가 헐거웠어요. |
place | 자리, 위치 | Push the wheel into place. | 바퀴를 제자리에 밀어요. |
read | 읽다 | He read a book. | 그는 책을 읽었어요. |
small | 작은 | He used a small tool. | 그는 작은 도구를 사용했어요. |
dirty | 더러운 | His hands got dirty. | 그의 손이 더러워졌어요. |
slowly | 천천히 | He turned the bike slowly. | 그는 자전거를 천천히 뒤집었어요. |
steps | 단계, 절차 | He remembered the steps. | 그는 단계들을 기억했어요. |
쉽게 설명해 줄게요!
Rami wanted to learn how to fix a bike.
"라미는 자전거 고치는 법을 배우고 싶었어요."
- 직독직해: 라미는 배우고 싶었다 / 자전거 고치는 방법을.
- fix a bike: '자전거를 고치다'라는 뜻이에요.
- wanted to: '~하고 싶었다'는 과거 표현이에요.
- 비슷한 문장:
"Rami hoped to repair his bike."
"Rami wished to fix things on his own."
He learned more by doing it himself than from reading.
"그는 책으로 배우는 것보다 직접 해보며 더 많이 배웠어요."
- 직독직해: 그는 더 많이 배웠다 / 스스로 해보면서 / 책을 읽는 것보다.
- by doing it himself: '직접 해보면서'를 의미해요.
- than from reading: '읽는 것보다'라는 비교 구문이에요.
- 문법: by ~ing는 '~함으로써'를 뜻하는 전치사 구문이에요.
- 비슷한 문장:
"Hands-on practice teaches more than books."
"You understand better when you do it yourself."
Now, he helps other kids fix their bikes too.
"이제는 다른 아이들의 자전거도 고쳐줘요."
- 직독직해: 이제 / 그는 도와줘요 / 다른 아이들이 / 자전거를 고치도록.
- fix their bikes: '그들의 자전거를 고치다'는 뜻이에요.
- 문법: help + 목적어 + 동사원형은 '~가 ~하도록 돕다'라는 표현이에요.
- 비슷한 문장:
"He teaches other kids how to repair bikes."
"He shares what he learned with others."
스피킹 연습도 해보세요!
수고하셨어요!
매일 매일 연습하다보면 나도 모르게 영어 사고가 익숙해 지는 날이 반드시 옵니다!
영어로만 생각하고 말하기 + 반복하기 = 영어 완전 정복!!